6月18日，院长刘益贵做客湖南教育政务网在线访谈，就“以生态环境高水平保护█推动高质量发展”这一主题与主持人及网友进行了在线交流。

访谈中，刘益贵阐述了生态文明建设在我国经济社会发展中▼的重要地位、高水平保护与高质量发展之间的联系、生态文明〖建设在新发展阶段所面临的新形势新任务等；介绍了长沙←环保职院在生态文明建设中的积极作为、职业教育如何以生态环境高水平保护推动高◣质量发展的主要措施及相关思考。

刘益贵指出，党的十八大以来，生态文明建设被提高到前所未ぷ有的高度，十九大报告把建设美丽中国╳的“美丽”纳入我国现代化建设的价值目标中，明确提出把我国建设为富强民主文明和谐美丽的社会√主义现代化强国而奋斗。生态环境保护和经济发展不是矛盾对立☆的关系，而是辩证统◤一的关系。把生态保★护好，把生态优势发挥出来，才能实现高质量发展。生态环■境高水平保护是推动高质量发展的重要途径，二者相辅相成、殊途同归、相得益彰。

刘益贵表↓示，我国生㊣态文明建设发生了历史性、转折性、全局性变化，从总体上看，生态环境质量持续△好转、明显改善，出现稳中向好趋势，生态环保工作所取得的成效世界瞩目，但生态环境保护形势依然严峻，生态环境保护工作仍然任重道远。

刘益贵介⊙绍，长沙环保职院秉承“物我同舟、天人共泰”的校训，突出“技术服＠务社会，实践融入教学”的办学特色，建校42年来，累◥计培养环保技术人才5万余人，在蓝天、碧水、净土保卫战、农村人＠ 居环境整治、环保产业发展等方面发挥了重要作用，为我省建设富饶美丽幸福新湖南提供了强有力的人才支撑◣。

学院立足培养时代新人，落实立德树人根本任务。以思想政治教育≡为引领，全面提高人才培↘养质量，深入推进湖南省第二批“三全育人”综合改革试点单位项目建设，着力构建〇全员、全过程、全方位“三全育人”格局。以赛促教、以赛促学、以赛促创、以赛促建，着力打造高素质技能人才队伍，近年来，学院在全国、全省学№生职业技能大赛、教师职▃业能力竞赛，创新创业大赛等专业赛事中成绩优异，在省赛中获奖100余项，在全ξ国赛中获奖20余项。以校企双元育人为抓手，不断深化产教融合，2018年立项教育部第三批现代学徒♀制试点单位，与国内、省内多家有实力的环保行业领军ξ　企业和科研院所开展合作，积极探索为基层定向培养环保特岗人员的培『养模式，推进产学研用一体化，提升教育服务区域发展战略水平。

学院不断深∮化志愿服务，积极宣传习近平生︼态文明思想。学院积极筹建湖南省生态文明教育与研究中心，开展〓生态文明宣传、教育与研究工作，并为生态文明研究专业人才提供开放、探索←和实践平台，有力促进我省生态文明建设专业人才队▅伍建设。成立习近平生态文明教研室，开设《习近平生态文明思想》课程，用习近平新时代中国特色社╱会主义思想铸魂育人。充分发挥“湖南省环境保护〒与教育科普基地”和“志愿服务品牌”效应，开展生态环境科学普及和绿→色低碳实践参与，有效激发公众的主体意识和责任意识。

学院深入打造环保智库，不断提升技术∏服务社会水平。面临推动高质量发展、环境高水平保护的机遇和压力，学院〓把握生态环境保护的发展趋势，以“部省共建”为契机，对接行业、产业，打造生态环保↙特色的职教品牌，汇聚各方合力以高水平保〖护服务区域高质量发展。注∏重加强平台建设，与行业企业联合开展技术研发工作；以重点项目为抓手，不断提升科研▲水平；学院持续发挥国◣家级、省级培训基地优势，广泛开展社会培训与技术服务。

刘益贵表〗示，学院将深入贯彻◎习近平生态文明思想，全面落实党中央国务院和省委省政府决々策部署，严格执行∞省教育厅、省生态环境厅工作任务，不断推进治理体系和治理能力现代化，提升职业卐教育贯彻新发展理念、构建新发展格局的能力和水平。生态文明建设是全社会的任务，每个社会成员必须行动起◇来，作为环保工作者，要脚踏实地↑、迎难而上，从我做起、从日常生活起步，锲而不舍、久久为功，以生态环境高水平保护⌒推动高质量发展，为我省“三高四新”战略实施、建设美丽中国贡献环保智慧和力量。

访谈最后，刘益贵还就学院专业、课程设置，就业前景，校企合作、产教融合和省部共∩建等网友感兴趣的问题，进行了热情详细地解答。